@S PEQUES DE ABELENDO

Este luns 13 de febreiro fixemos unha saída ao teatro a Vigo para ver a obra "Osiño". A vida nun anaco de bosque se transforma coa chegada das diferentes estacións. Neste lugar vive Osiño coa súa nai. Con eles pasaremos un inverno no que o protagonista ten moito frío, pero súa nai lle vai ensinar o que un oso debe facer para non telo e poder xogar coa neve. Na primavera coñeceremos ao avó de Osiño, que lle contará o seu conto favorito. No verán nos levará a dar un paseo nocturno para poder levarlle a súa nai un anaco de queixo moi  especial. E no outono celebraremos o seu aniversario con el e os seus  amigos Porquiño, Coello e os  ratonciños.

A Mónica le encanta pintar mil cosas de colores: mariquitas rojas, cielos azules, plátanos amarillos... pero nunca ha pintado un beso. ¿De qué color será? ¿Rojo como una deliciosa salsa de tomate? No, porque también es el color de cuando estás enfadado? ¿Será verde como los cocodrilos, que siempre le han parecido tan simpáticos? Imposible, porque es el color de las verduras y ¡no le gusta comérselas! ¿Cómo podría averiguar de qué color es un beso? Despois da lectura do conto  reflexionamos sobre a cor dos bicos para cada un dos nenos e nenas da clase. Por último cada neno e nena pintou os beizos da cor que escolleu e plasmaronos dentro do mural.

O luns 29 de xaneiro ademais de celebrar o Día da Paz foi o aniversario de Anaís que xa ten 4 anos!!! Moitas felicidades!!!!

Mauro se levanta un buen día con unas terribles ganas de dar un abrazo a alguien, así que abraza las piedras y los árboles del bosque, los matorrales, las ovejas… pero nada de eso lo consuela. Hasta que el conejo le sugiere a quién abrazar: ¡a su mamá! ABRAZO COLECTIVO     ABRAZO ESPALDA CON ESPALDA   AUTOABRAZO   ABRAZO BARRIGA CON BARRIGA ABRAZO CONGA

Hai uns días fixemos na clase de 3 anos unha investigación sobre as cousas que flotan e as que afunden. Primeiro conversamos sobre o significado de flotar e afundirse. Despois manipulamos e identificamos diferentes materiais (corchos, tapóns de plástico, escarvadentes, parafusos, clips e moedas). Tamén fixemos as nosas hipóteses sobre aquelas cousas que pensabamos flotarían ou afundirían. Por último, comprobamos se as nosas hipóteses se afirmaban ou non.

No primeiro trimestre, na clase de 3 anos, estivemos investigando sobre Giuseppe Arcimboldo e versionamos a súa obra do Outono. Mirade que artistas estamos feitos!!!